黄河科技学院:“三元合力”培养能工巧匠

2018年06月26日13:44

来源:大河网

  人才是第一资源。党的十九大报告提出,“聚天下英才而用之,加快建设人才强国”。作为培养高素质应用型创新人才的主阵地,源源不断为国家和社会提供优秀人才,是地方高校义不容辞的责任,也是贯彻落实党的十九大精神的具体体现。黄河科技学院作为新中国第一所民办普通本科高校,紧扣新时代要求,突出人才培养特色,输送了一批又一批高素质应用型创新人才,就业率连年保持在96%以上,用实际成绩诠释了应用型大学的使命与担当。每年毕业季,黄河科技学院的毕业生都是各家单位争抢的对象。

  作为一所民办本科高校,如何能在竞争中取得优异成绩,培养出“最抢手”毕业生?究其原因,主要是该校创新性地探索了“课堂+园区+企业”的“三元合力”人才培养模式,让学生成为迅速适应职场的“能工巧匠”。

  课堂:课程体系个性化“分流”

  高春辉,信息工程学院电子与通信工程系2017届毕业生,现在是浙江杭州素女文化交流中心前端开发工程师,月薪12000元。在大一时,他就接受了学校系统的职业技能规划,这使他明确了努力的方向。大三期间,院系负责人鼓励选择就业的学生要积极实践,提高动手能力,并创造了良好的实习条件,例如开展实习时期学分置换等。高春辉说,学校为实习提供了多种便利,通过实习,我的动手能力得到了很好的锻炼,也为就业打下好的基础。

  多年来,黄河科技学院坚持“面向全体、人人成才、因材施教、分类培养”的理念,根据把创新创业教育融入人才培养全过程的思路,从学生就业、创业、升学三个职业发展方向实施课程分类培养,为学生的个性化培养和未来发展提供更多选择与发展空间。

  对于就业的学生,该校着重提升其实践能力,在课程设置上与企业共同开发特色实践课程119门,强化学生实践能力培养。在专业学习中,积极推进“学中做,做中学”的教学模式,建立了“内容综合化、形式多样化、过程全程化”的多元型课程考试新模式,有效提升学生综合素质和创新能力。

  对于升学的学生,该校组建考研班、专升本训练营,增加基础教学比例。院系在日常教学上采取分级教学法,对不同水平的学生采取针对性的教学内容和教学方法,组建考研帮扶团队,从基础课程学习、专业课程学习、考前辅导、选择考研学校、志愿填报方面等进行全程跟踪服务,全方位、多角度地提供考研辅导和留学指导。

  对于创业的学生,该校优化创新创业课程体系,以“专创融合”为核心,构建了“创新创业普及教育、创新创业专业教育、创业辅导、微创业培育”四个平台的创新创业课程体系,形成了“创业教育+项目实训+创业实践”依次递进、有机衔接的课程群。对有创新创业意向和潜质的学生开设《创业沙盘模拟》等课程和创业沙龙、GYB培训等。引进翻转校园APP、智慧树等网络课程资源库,学校编写《大学生创业理论与实践》等创新创业类著作9部,建立了以在校生、优秀校友、优秀企业家等为代表的创业典型案例库。

  园区:创新创业园区全方位开放

  从30元起家到发展成为拥有近3000亩校园、30000余名学生的黄河科技学院,“敢为天下先”的创业基因一直延续至今。如今,在黄河科技学院校园里走一圈,就能感受到浓浓的“创业”氛围。24小时开放实验室、黄河讲坛、创客训练营、校企合作工作室、创客工厂、众创空间、众创咖啡等给想创业的学生提供了最好的创业硬件场所,“一秒快速折叠电动车”“智能开门机”“桌面3D打印机”等学生创客作品在这里诞生。

  企业:校企合作多方面育人

  黄河科技学院以“开放、创新、生态”三大理念为引领,加大投入,构建了创新创业服务生态体系。学校与二七区政府深化战略合作,结合学校科技人才与学科专业优势,共建“U创港”创新创业综合体,目前已形成电子信息、文化创意、生物医药三大创新创业园区。“U创港”规划面积10万㎡,已建成投入使用57560㎡,初步打造了一个功能齐全、面向全省乃至全国高校开放、服务于大学生创新创业的全链条创新创业生态环境。

  创客工作室、创客工厂、实验室三位一体的实验平台,助力学生创意落地。这些实验平台充分满足学生在指定实验、自带项目实验、课外活动实验、科研项目实验等方面的需求。

  黄河众创空间、孵化器、加速器三位一体创业园区,满足不同创业阶段学生需求,可为学生及小微企业提供基础设施、技术指导和高水平孵化服务。黄河众创咖啡、创新创业综合体、创业服务中心三位一体的服务平台,为创客提供“一站式”服务。河南省首届大学生创新创业标兵、2011届毕业生李威成功创办郑州飞轮威尔实业有限公司,就得益于学校在办公场地、技术攻关、专利申请等方面给予的帮助和支持,其产品获国际和国内专利40项,出口60多个国家和地区。

  黄河众创空间入驻企业有32个项目共获河南省大学生创业扶持资金近300万元。河南省首届最美大学生、2017年全国大学生创业英雄百强、第十三届中国大学生年度人物评选活动候选人2014级本科生马维祥创立公司销售家乡黑枸杞,与家乡的6家农民合作社建立合作关系,覆盖2万多亩土地,带动周边贫困户脱贫,月销售额已突破百万元。学校连续三年在河南省高校专利申请量中排名第二,入选“河南省高校知识产权综合能力提升专项行动十强高校”榜单。2017年7月,国务院“双创”专题督查调研组到学校调研,对大学科技园给予了高度评价。

  加强校企合作,促进产教融合,是推动职业教育发展的重要途径。黄河科技学院高度重视校企合作,积极利用政策机遇,结合河南省经济社会发展的需求,探索与行业组织、地方政府、科研院所、各类企业的产学研用“一体化”深度合作机制,有效实现学校教育与企业需求的良性互动,形成多方位、多层次、多领域的合作模式,使行业组织、企业深度参与学校的专业建设、实践基地建设、“双师型”教师培育、培养效果评价等教育教学工作,在推进深度的产教融合中拓展教育教学资源。

  黄河科技学院机械工程学院在校企合作方面尤为突出。学院与西工机电有限公司合作,共建河南省实验教学示范中心——数控技术综合训练中心,双方共享资源设备,服务实践教学的同时,加强了学生生产一线的动手能力和实操能力。

  近年来,该校通过收购企业、引企入校、创办企业、校企共建等多种形式,建有各类实验室110个,实验分室344个,校内实训基地15个,校外实训基地316个。该校建立国家职业技能鉴定站,可开展56个工种的职业技能鉴定、60种行业组织的标准化职业资格考试。2017年11月,在第二期华为创新实验班企业现场招聘会上,全部通过华为中级认证的29名华为创新班学生受到多家华为产业链公司的青睐。华为创新实验班始于2016年9月,是信息工程学院依托华为网络学院,针对通信、电子、光电、网络等相关专业的大四学生开办的,采用企业课程与学分置换形式教学。该实验班系华为在河南省高校中首次创办。

  火车跑得快,全靠车头带。近年来,黄河科技学院学校的科研实力与核心竞争力快速增强,获得全国应用型大学排行榜民办高校第一名、全国民办大学自然科学榜榜首等无数荣誉。这一切均与学校董事长胡大白兢兢业业、日复一日坚持奋斗在教育一线有关。4月26日,100多家省内外知名高校领导出席了“第九届河南高等教育领军高校高峰论坛”。在本届论坛上,黄河科技学院董事长胡大白荣获“改革开放40周年影响河南十大教育人物”,这是对胡大白董事长多年来对河南教育事业作出突出贡献的充分肯定。4月8日,来自联合国教科文组织和世界51个国家和地区的150余位大学女校长、专家、学者齐聚武汉大学,出席第八届“世界大学女校长论坛”,黄河科技学院胡大白董事长荣获“大学女校长终身荣誉奖”,这是对她教育生涯的巨大褒奖。

  黄河科技学院以“敢为天下先”的魄力启始,秉持“开拓、拼搏、实干、奉献”的初心,砥砺奋进,努力践行“办一所对学生最负责任的大学”的庄严承诺,它正以坚定的信心和坚实的步伐,乘风破浪,扬帆远航,在建设地方名牌大学和世界一流应用科技大学的征程中昂首前行!

编辑:张龙  审核 :姜秋霞