河南理工大学:三个“坚持不懈”确保“云教学”满意度

2020年02月28日17:02

来源:大河网

大河网讯 为全面了解“云教学”的效果和质量,日前,河南理工大学对全校2020年春季开学第一周936名教师承担的663门课程使用中国大学MOOC、蓝墨云班课、智慧树等平台线上教学满意度进行问卷调查,在回收的20391份问卷中,对“云教学”效果表示认可的学生高达93.3%,其中63.8%的学生表示云端教学“太可了!”

  河南理工大学在开展Sakai(赛课)网络教学平台培训活动

坚持不懈创设优化“云教学”环境。河南理工大学2012年便开始推广Sakai(赛课)网络教学平台,2016年引进蓝墨云班课网络教学和中国大学MOOC网络平台,在全校实施了线上线下混合教学模式,为师生提供了一个不受时空限制的互动式、协同式、多元化、信息化“云教学”环境。同时,为满足线上教学需求,该校完善了有线无线网络资源,实现教学、办公、公共活动场所、学生宿舍无线网络全覆盖;建有智慧教室153间,装配有便携式高清视频录制系统、真三维高清虚拟演播室、高清录播教室、微课录制室,还专门设立了一个120座网络在线学习专用机房,全天候对师生开放。

坚持不懈加强教师“云平台”培训。为提升教师“云平台”应用能力,河南理工大学从2012年开始,每年利用寒暑假教师培训、专家报告、专题讲座、操作培训、经验交流等多种形式,从MOOC、SPOC、信息技术在教学中的应用、互联网+教育、混合式教学模式设计等方面,不断更新教师教育教学理念,其中,仅Sakai网络平台应用技巧和信息技术基础技能培训就达20余场,培训教师5000多人次。该校先后邀请深圳大学教授费跃农作“OPO混合教学的课程建设与教学实践”、北京大学教授汪琼作“互联网+理念下的混合教学模式设计”等专题报告;蓝墨云班课技术团队还分5次对全校22个学院教师进行了“云平台”应用能力培训。

  河南理工大学外国语学院赛课网络教学平台培训会现场

坚持不懈推动教学“云技术”融合。为进一步推动现代信息技术与教育教学的深度融合,促进优质教学资源共享、创新教学方式方法,河南理工大学制定了《关于推广使用Sakai网络教学平台进行课程教学改革的通知》《在线开放课程建设与管理办法》等20余项规章制度,涵盖了混合式教学推广措施、制度制定、技术支持、组织引导、评价标准、奖励机制等。该校教务处从上载课程的资源量、作业批改数量和质量、测验次数、回答学生提问数量等方面制定网上教学评价标准,对网络教学优秀教师进行褒奖;对自主建设并上线运行的在线开放课程给予绩效奖励。此外,该校2015年设立校内信息化教改专项,2019年教学竞赛中增设“特色方法教学竞赛”栏目,引导教师广泛运用“云技术”进行教育教学。

“战‘疫’期间,河南理工大学‘云教学’之所以能够在短时间内取得理想效果,主要得益于学校坚持不懈对现代信息技术的高度重视和超前部署。”河南理工大学教务处处长沈记全深有感触地说,“未雨绸缪部署早,云端教学显身手。自2012年开始部署Sakai网络教学平台,推广线上线下混合教学模式,到现在‘云教学’全面铺开,学校已经整整实施了8年,积累了深厚的技术实力和丰富的实践经验,为这次线上教学成功开展奠定了坚实的基础。” (王辉 徐春浩)

编辑:张龙  审核 :姜秋霞

我来说两句 0条评论 0人参与,