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大河网讯 在举国上下抗击“新冠”疫情的特殊时刻，全国各级各类学校因为疫情肆虐而延期开学，鲁山县要求全县中小学校采取“停课不停学”方式，实行网上授课，力争把疫情给教学工作带来的影响降到最低。但由于家庭困难等特殊原因，致使个别学生家中没有电脑、手机，有的家庭几个学生只有一部手机，无法与其他同学进行同步网络学习，给他们的线上学习造成较大的困难。
为切实解决以上问题，鲁山县教体局要求全县中小学对此类学生进行深入细致的调查摸底，确保不漏一人。经过摸底，全县共有网上学习困难学生1276人，其中家庭困难缺少智能手机的674人（含建档立卡学生289人），没有网络或手机流量有限的537人（含建档立卡187人），有设备不会使用的65人（含建档立卡26人）。
针对以上情况，鲁山县教体局党组高度重视，主管教育副县长杨洪峰先后召开多次会议，研究制定解决问题的措施，拟采取“扶贫助力、部门联动、分类施策”的方法，彻底解决特殊群体学生线上学习的困难。
对于缺少手机的困难学生，该局采取“广纳社会资源捐赠手机”“倡议教师捐赠智能手机”“鼓励学校从事业收入中提取一定比例资金，用于为贫困学生购买网上学习硬件设备”等途径解决手机问题。截至目前，该县工商联捐赠100部，团县委组织联通公司捐赠46部，河南金汇通公司捐赠20部，教育基金会捐赠86部，对口帮扶人捐赠56部，合计捐赠308部手机，全部解决了建档立卡贫困学生的和贫困学生的手机困难。
对于贫困学生线上学习存在的网络问题、流量问题，县政府协调移动、联通、电信三公司，制定扶贫政策，为贫困学生免办卡费用、免流量费用。同时，三家通信公司还指派专人到故障地点，现场解决网络问题。对于网络信号尚未覆盖的深山村，教育部门采用教师一对一辅导、三五人集中村部学校收看网络课程等方法，解决他们的网络学习问题。
对于不会使用设备上课的学生，该县教体局动员教师走村入户，上门手把手教学生，直至他们学会学生使用设备。目前全县14.6万学生正在积极稳妥有序的参与网络课堂的学习。（蔡长伟 雷小军 安彦瑾 赵红霞）
