首页大河网讯 近日，焦作市解放区人民法院审结了一起校园欺凌案件，三名未成年被告人被判处刑罚。
涉案双方均为未成年人，其身心发展极易受影响。5月10日，解放法院与中院、团市委联合共同对该案件未成年当事人及其监护人，开展专业细致的观护帮教指导和心理干预疏导。
指导工作开始前，刑庭庭长张倩、法官助理卫丽娜与社会观护员深入沟通，全面深入分析未成年人失足犯罪、被侵害的原因，根据案情、结合未成年成长环境、家庭实际情况，制定一对一指导方案。面对未成年当事人，法官运用心理干预机制，及时发现和矫正涉案未成年人的不良心理，选择不同的突破口和感化点，有针对性地进行心理疏导和心理帮教。
父母作为未成年人的法定监护人，负有对孩子实施家庭教育、促进身心健康成长的责任，其产生的影响是深远的，甚至伴随孩子终生。问题儿童往往出自问题家庭，其大多数原生家庭存在父母离异，关系冷漠，对孩子缺乏教育能力，经济条件差等普遍现象，而这三位涉案未成年人同样如此，法官对未成年被告人监护人颁发《家庭教育指导令》，要求监护人认真反思在履行抚养、监护、教育过程中的问题，责令法定监护人依法履行好监护职责，承担家庭教育义务。针对案件中反映出的学校法治宣传教育不到位、被害人自我保护意识薄弱等问题，法院向有关教育部门发出司法建议书，对学校加强安全规范管理，强化法治宣传教育，提升学生自我保护意识等工作提出建议。
刑庭庭长张倩也表示，通过心理帮教疏导，能够进一步帮助未成年人认识到自身行为的过错原因，教导其学会用法律保护自己、维护权益，切实消除了其心理障碍。对于未成年人极端案件的处理和预防，需深入贯彻落实“教育、感化、挽救”方针和“教育为主、惩罚为辅”原则，做好双向保护、特殊保护，充分发挥专门矫治教育制度的作用。涉罪未成年人不仅需要强化法治教育、行为矫治，还要完成义务教育，根据情况接受职业教育，掌握基本生活技能，才能顺利回归社会，走好人生路。（张慧茹/文图）