襄城县:“三突出三增强”推动干部教育培训见实效

2022年09月26日19:03

来源:大河网

大河网讯 近年来,襄城县以锻造高素质干部队伍为着力点,在提升干部专业化能力素质上出实招见实效,通过以需定学、灵活形式、严格管理,为建设高素质专业化干部队伍提供了坚强保证。   

突出需求导向,增强教育培训精准性。聚焦贯彻落实中央重大战略部署、党的基本理论和党性教育、襄城县委、县政府重点工作任务等,积极开展以“问内容需求、问方式需求、问师资需求”为主的需求调查,广泛征集意见建议。聚焦党政领导干部政治理论素养提升需要,先后举办春季、秋季科级干部和中青年干部培训班等主体班次10期,培训党员干部960人次。聚焦襄城县经济社会发展对干部专业化能力素质的要求,先后组织科级以上领导干部参加“中原大讲堂”学习报告会5期,进行城市规划、应急管理、开发区建设、产业创新与区域发展等专题培训,共培训1000人次左右。

突出创新方式,增强教育培训实效性。坚持课堂教学与现场教学相结合,充分运用研讨交流、案例分析、情景模拟等方式开展课堂授课,着力提升培训吸引力感染力。坚持线上培训与线下培训相结合,适应疫情防控常态化,利用视频会议形式邀请省市专家教授、各单位党委党组自行组织的方式,组织开展学习贯彻党的十九届六中全会精神暨乡村振兴网络培训班,对该县党员干部轮训一遍;会同县乡村振兴局举办襄城县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接培训班,设县乡村三级分会场,培训该县党员干部共5000余人次,着力提高各级党员干部抓党建促乡村振兴的工作能力。

突出从严管理,增强教育培训严肃性。坚持把从严要求贯穿干部教育培训的全过程,在党校主体班建立临时党支部,着力营造支部引领、党员带头、学员参与的比学赶超氛围。坚持以考促效,重点围绕教育培训内容,采取研讨交流、撰写心得、结业测试等多种方式,准确检验学员培训的实际成效。坚持管理从严,通过全程跟班、课前课后签到等方式,坚决防止迟到、早退、旷课的情况发生,对无故不参加培训或迟到早退人员,视情节轻重在襄城县范围内通报或批评教育,有效提升教育培训质量和效果。(聂新新 汪静)

编辑:张馨予  审核 :孙华峰

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