首页河南省安阳市坚持“四融四不”，即把“扫黄打非”工作的使命任务积极融入党建工作、平安建设、群众性精神文明创建、公共文化活动，不用横幅、条幅等“迎检式”宣传，不用“扫、打、管”等“运动式”宣传，不用内容空洞的“口号式”宣传，不用“淫秽、色情、邪教、反动、毒瘤”等负面词语宣传，针对农村、社区、学校等不同场景区别开展宣传，增强“扫黄打非”工作的感染力、号召力。
一、农村（社区）宣传突出全覆盖
01、巧妙使用插牌广告
在村庄（社区）道路两旁、文化广场、村内绿化带等地，广泛设置“扫黄打非”主题广告插牌。
走“正道”一语双关，既指草坪前面的大路，又指人生正确道路，还指“扫黄打非”工作中的“正道”集中行动。倡导村民多读书，“新风”既指新风尚，又指“扫黄打非”“新风”集中行动。
在公共垃圾箱等处设置“扫除垃圾，弘扬新风”等广告宣传。“垃圾”既指生活垃圾，也指文化垃圾，“新风”既指新风尚，也指“扫黄打非”“新风”集中行动。
02、有效丰富宣传形式
在人流较大的便民中心，设置“绿书签行动”标识及“文明上网、保护知识产权”相关内容的宣传，放置“扫黄打非”宣传折页等，版面有“扫黄打非”标识，落款为街道文明办、“扫黄打非”办。
在群众休闲常去的游园广场处，设置与环境相适应的“护苗”林、“护苗”园等，宣传“扫黄打非”相关知识。
在基层工作站点广泛张贴“扫黄打非”主题剪纸、农民画等作品，有“文明我先行护苗正当时”作品展架、“护苗”志愿者服务队以及“护苗”行动贴纸，设置“读好书，走正道，扬新风”等提示语，从不同角度宣传“扫黄打非”工作。
在农家书屋和社区城市书房等处书架和书桌上广泛放置“走正道扬新风”“多读书读好书”“读书成就梦想知识点亮人生”提示牌，在书架隔板上粘贴“做人要正道，求学要严谨”“读书就读正版书”“爱读书，读好书，善读书”等提示语。
03、高质量设计主题宣传
采取壁画、墙体宣传栏等形式弘扬“扫黄打非”理念、普及“扫黄打非”知识，在街道、楼宇等处设置“扫黄打非”相关宣传主题。
二、学校宣传突出“护苗”行动
学校“扫黄打非”宣传工作通过“护苗”“绿书签”等活动正面宣传引导。在教学楼体和校园进出门口处设置大型宣传，主题鲜明，震撼人心。
01、落实精神震撼人心
安阳市人民大道小学主楼体显要位置设置习近平总书记首届全民阅读大会贺信上的金句，倡导学生养成阅读好习惯。
教学楼上“为党育人，为国育才”提醒校园内的教育工作者时刻不忘初心使命，校园门口脚下“扫黄打非”标识里面的四个正字，代表从进入校园那一刻开始，每一名师生都要做到心正、身正、言正、行正。
02、无处不在引人注目
校园操场、道路、窨井盖等处处有“扫黄打非”标识或者“绿书签行动”标识。
校园楼体间设置了“我与小苗共成长”景观小品，学校教学楼固定宣传栏，以学校“护苗”工作为核心内容，重点介绍了学校“护苗”组织、队伍、阵地、做法等内容，教育学生传唱“护苗歌”。
03、实践参与内化于心
校园内道路两侧宣传栏，倡导学生抵制有害出版物签名墙，以实际行动践行、宣传“护苗”行动。
三、景区宣传突出贴心服务
殷墟、中国文字博物馆、红旗渠、太行大峡谷景区等地通过开展形式多样的文明提醒及旅游服务等形式，增强“扫黄打非”工作宣传效能。
01、温馨文明提醒
巧妙使用拟人、暗喻、双关等各种语言修辞，利用文明旅游行为提醒来宣传“扫黄打非”工作。
02、完善服务功能
安阳市殷墟景区在原有景区功能介绍宣传、免费语音讲解服务的基础上，增加“扫黄打非”扫码举报、电话举报服务信息，在让游客自然而然了解到“扫黄打非”举报途径的同时，增强了景区服务功能。
03、打造亮点特色
中国文字博物馆等结合自身特长，将“扫黄打非”工作站设置在甲骨学堂中，装饰以“扫黄打非”甲骨文，背景墙设有中国汉字的演进史，悬挂有中国结、红灯笼等中国文化特色元素，营造了深厚的传统文化氛围，在研学群体中扩大了“扫黄打非”的影响力。
殷墟景区围绕特色研学游工作亮点，以“护苗”行动、青少年文化自信培养、爱国主义教育等相关标语进行宣传，落款为文明办和“扫黄打非”办，在游客中扩大“扫黄打非”影响力。
