首页大河网讯 近年来，校园欺凌事件时有发生，在一定程度上影响了未成年人的健康成长和校园的良好秩序，已成为全社会关注的热点问题。近日，焦作市解放区人民法院受理了一起涉未成年人纠纷案件，该院有效地将矛盾纠纷化解在源头，以实际行动守护青少年的健康成长。
该案原告与4名被告均系在校学生。2024年5月30日，原告于某在学校对面因琐事与被告齐某发生争议，后齐某当即联系被告盛某等6人来对于某进行殴打，致于某闭合性颅脑损伤以及脑震荡。2024年6月4日，公安机关对齐某等4人分别作出行政处罚。因盛某未满14周岁，不执行行政拘留。
事件发生后，被告及其监护人拒不履行赔偿义务，为维护自身合法权益，于某及其监护人将齐某等4人起诉至解放区法院，要求被告4人及其监护人公开道歉并赔偿各项损失。
法院接到该案后，考虑到涉案当事人均未成年，心智还不成熟，若直接立案审理，恐难打开双方心结，难以实质化解纠纷。
基于对保护双方当事人健康成长的考量，在征得双方意见后，法院决定主持双方以调解的方式处理该案。
调解员在接到该案后，迅速查阅卷宗，并第一时间与双方家长电话联系，了解案件详情。经了解，被告4人均是离异家庭，加之父母平日工作繁忙，疏于对孩子的日常管教，忽略了孩子成长过程中陪伴的重要性，致使孩子行为偏差，才造成了这起校园欺凌案件。
在了解到事件发生的来龙去脉后，调解员将双方当事人约至法院给予当面调解。调解中，被告家长认为自家孩子已经接受行政处罚了，不应该再进行民事赔偿，双方家长争议不下，调解工作一再陷入僵局。当即调解员转换调解思路，重新梳理争议焦点，就双方赔偿问题上的分歧，以理说事、以案析法，从法理的角度对被告监护人进行了深入的法治教育，让被告监护人明白自身所要承担的责任，经过2个多小时的情、理、法的释法析理，被告监护人也认识到错误，并认同了调解员所给出的赔偿意见。接下来，在调解员的见证下，被告齐某等4人当面真诚地向于某道歉，于某也打开心结，接受了道歉，此案件得以妥善化解。
以法为爱，守护花开。解放区法院将坚持以保护未成年人合法权益为核心，认真履职，能动司法，常态化推行能动宣教，全面预防未成年人犯罪，依法保护未成年人权益，让“少年的你”在法治的蓝天下健康成长。（靳林林）