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大河网讯 近日，中牟新区（中牟县）岗头桥小学一、二年级学生迎来了一场别开生面的无纸化综合素养测评活动，深入落实“双减”政策，创新评价机制，关注学生核心素养发展。本次测评以“游戏化闯关”为核心形式，将学科知识融入趣味任务，让孩子们在轻松愉悦的氛围中展现学习成果，开启了低龄段评价改革的新尝试。
测评现场化身“趣味王国”，语文、数学、科学、艺术等学科知识被精心设计成多个主题闯关环节。在语文“词海漫游”“过目不忘”关卡中，孩子们抽取词语卡片大声认读，围绕卡片内容即兴表达，自信的笑容与流畅的表达展现出扎实的语言功底；数学测试以“‘数’你最棒”为主题，精心设置“善思小标兵”“计算小达人”“小小设计师”“解题小行家”四关。通过生动有趣的形式，分别考察学生数的认识、口算能力、图形认知及解决问题的水平。
科学与艺术领域同样亮点纷呈：“小小科学家”们通过观察杯子里的水、动手完成简单实验，展现对自然现象的探究热情；“艺术小明星”们或随乐律动，或用彩笔描绘心中的童话世界，将审美与创造力融入每一个灵动的瞬间。而活力四射的体育测评区更是热闹非凡：“跳绳小达人”关卡中，彩绳翻飞间孩子们身姿轻盈，脚尖与地面快速“击掌”。每个关卡都配有精美的道具和趣味化的评价方式，孩子们手持闯关卡，在欢声笑语中完成了一个个挑战。
与传统纸笔考试相比，这种无纸化测评方式更注重过程性评价，通过观察学生在活动中的表现来全面评估其学习情况。老师们表示，这样的测评方式更能真实反映学生的综合能力，也让孩子们在轻松的氛围中展现自我。
据悉，岗头桥小学将以此次活动为起点，持续探索“评价改革—课堂转型—素养提升”的联动路径，让教育评价真正成为学生成长的“导航仪”与“加油站”。这场充满童趣的测评之旅，不仅为孩子们的学期画上了生动的句号，更勾勒出“双减”背景下育人模式创新的温暖图景——教育，本就该如春风化雨，在趣味与期待中，滋养每一颗向上的心灵。（张冉/文图）