首页大河网讯 “哥哥，这道题我懂了，你再给我出一道考考我吧！”在息县冯湾社区的一间活动室里，9岁的留守儿童小浩（化名）仰起头，眼神里闪烁着自信的光芒。坐在他身旁的，是来自信阳师范大学淮河校区明德书院的大学生志愿者张昱栋。这样的场景，每两周就会在这里上演一次。
自2024年起，明德书院分团委发起的“学伴童行 筑梦成长”志愿活动便与冯湾社区的留守儿童结下了不解之缘。两年多来，这支由高校团员青年组成的志愿队伍，坚持每两周一次奔赴冯湾，风雨无阻地开展学业帮扶。
对于冯湾社区的许多留守家庭而言，周末作业辅导曾是一件令人头疼的事。“孩子爷爷奶奶年纪大了，文化水平也有限，很多题目根本辅导不了。”社区工作人员李大姐感慨地说，“现在每到周五，孩子就会问‘哥哥姐姐这周来不来’，那种期待是装不出来的。”
每次帮扶，志愿者们抵达后并不会急着“上课”，而是先与孩子们围坐在一起，聊聊这一周的趣事，拉近彼此的距离。待氛围轻松后，再进入一对一辅导环节。数学题的解题思路、语文作业的疑难困惑，志愿者们总是耐心讲解、仔细检查，帮助孩子们高效完成周末作业。
“我数学一直不好，以前遇到难题就不想做了。”今年上五年级的欣欣（化名）告诉记者，“但志愿者姐姐会用好几种方法给我讲，直到我明白为止。有时候我心情不好，她也会陪我聊天。她不仅是老师，更是我的朋友。”
在志愿者看来，这份陪伴的意义远不止于学业。“第一次来时，很多孩子都不怎么说话，眼神里有些胆怯。”志愿者队长张笑涵回忆道，“现在，他们会主动拉着我们的手，分享学校里的趣事，甚至把舍不得吃的糖果塞给我们。这种被信任的感觉，是任何东西都换不来的。”
两年多的坚持，改变的不仅是孩子们。许多志愿者坦言，在这段“双向奔赴”的旅程中，他们同样是受益者。
“一开始觉得就是帮孩子写写作业，后来才发现，我们也在被治愈。”志愿者张艺心说，“有个小男孩第一次见我的时候特别内向，现在每次都会提前在路口等我们。看到他的变化，我觉得所有的奔波都值了。这份责任感，也让我在大学里更加懂得珍惜和感恩。”
从最初的几个人、十几个人，到如今越来越多的同学主动申请加入，“学伴童行”的队伍正在不断壮大。明德书院分团委负责人周莹表示：“我们希望做的不仅仅是学业帮扶，更是一种长期的陪伴与守护。让孩子们知道，在成长的路上，他们没有被遗忘。”
如今，“学伴童行”仍在继续。明德书院的志愿者们说，只要孩子们需要，他们就一直在。（胡晨佳/文 周莹/图）